A educação integral da Prefeitura de Santos transformou o Novo Quebra-Mar em sala de aula a céu aberto, nesta segunda-feira (1º). O 'Núcleo de Portas Abertas' ocorre duas vezes por ano e esta foi a primeira ação de 2026, dentro do programa Jornada Ampliada. Promovida pelo Núcleo Ponta da Praia da OSC Arte no Dique, em parceria com a Seção de Educação Integral (Seint), da Secretaria de Educação (Seduc), a atividade contou com estudantes do 1º ao 9º ano do ensino fundamental das UMEs Lourdes Ortiz, Maria Luiza Alonso e Pedro II, além de professores, supervisores e familiares, em uma programação voltada à ampliação das experiências de aprendizagem para além dos limites da escola.

TERRITÓRIOS VIVOS
A ocupação pedagógica teve como base o tema do programa Santos à Luz da Leitura: “Territórios Vivos, Raízes Entrelaçadas por Rios e Mares”, inspirado no geógrafo brasileiro Milton Santos. Em sua obra, o intelectual defendia que o espaço geográfico não é apenas um cenário físico, mas um ambiente dinâmico, construído pelas relações humanas.
Dividida em dois turnos, a programação transformou o espaço público em um palco multicultural. Pela manhã, os estudantes apresentaram teatro sobre globalização, danças tradicionais, como carimbó, xaxado e samba de roda, além de intervenções de puxada de rede e funk.

À tarde, as atividades seguiram com reflexões inspiradas em Milton Santos, apresentações de coco de roda, percussão e um encerramento ao som de músicas da cantora Pitty. Um dos destaques foi a apresentação do projeto Som das Palafitas.
“O objetivo é proporcionar aos estudantes o contato com diferentes espaços da cidade, ampliando seus repertórios e fortalecendo o sentimento de pertencimento ao município”, explicou a a chefe da Seção de Educação Integral, Ana Carolina Real Fernandes.

A iniciativa também contou com a participação das famílias. Maria Eduarda Santos Fernandes, mãe da aluna Maria Flor, da UME Lourdes Ortiz, relatou os benefícios proporcionados pelas oficinas de arte e pelo apoio pedagógico.

“Ela adora se expressar por meio do teatro e da dança. Percebemos avanços tanto no desempenho escolar quanto na convivência familiar. Está mais comunicativa e confiante. Sou do Rio de Janeiro e decidi permanecer em Santos por acreditar na proposta da escola pública oferecida pela Cidade”.

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